En términos
generales, la Inteligencia Emocional (IE) se refiere a la capacidad para
percibir, controlar y evaluar las emociones, tanto las propias como las de las
demás personas.
La Inteligencia
Emocional aun en este siglo XXI sigue siendo un área de estudio relativamente
nueva. Sus primeros orígenes se remontan a los estudios de Darwin referidos a
la importancia de la expresión emocional en la supervivencia de los seres vivos. En la década
de 1900, la cuestión de la inteligencia se discutió sobre todo en términos de
aspectos cognitivos relacionados con la memoria y la capacidad para resolver
problemas, aunque varios influyentes investigadores habían comenzado a
reconocer la importancia de los aspectos no- cognitivos relacionados con los
sentimientos y las emociones. En 1920, E. L. Thorndike
utilizó el término "inteligencia social" para describir la habilidad
de una persona para comprender y manejar a otros individuos.
El término
"Inteligencia Emocional" se atribuyó en un principio a Wayne Payne
quien en 1985 elaboró su tesis doctoral; “Un estudio de las emociones: El desarrollo
de la Inteligencia Emocional”, pero los medios sólo tomaron realmente interés
del tema a partir de 1995 1995 después de un artículo de la revista Time acerca
del best-seller de Daniel Goleman-seller, la Inteligencia Emocional: ¿Por qué puede
ser más importante que el Coeficiente Intelectual (CI)?
Peter Salovey y John
D. Mayer han sido los principales investigadores sobre el tema de inteligencia
emocional desde aquellos días, y definen la inteligencia emocional como
"un subconjunto de la inteligencia social que comprende la capacidad de
controlar los sentimientos y emociones propios e incluso de los demás para procesarlos
y utilizar esta información para guiar sus ideas y acciones".
Actualmente los especialistas siguen discutiendo
una definición modelo acerca de la Inteligencia Emocional (IE), no se ponen de
acuerdo principalmente como debe usarse el término. Algunos piensan que la inteligencia emocional puede ser aprendida y,
a continuación, reforzada, mientras que otros dicen que es algo que con lo cual
se nace. Este campo de estudio crece rápidamente en el tiempo y los investigadores
están constantemente modificando sus ideas incluso hasta sus propias
definiciones.
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